爸爸因為下班都在照顧點點

除了出生第一天有抱到猴塞蕾之外都沒再抱了

點點去姑姑家玩

爸爸終於有空抱小孩了

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猴塞蕾跟爸爸還滿有話聊的

玩了好久才睡

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下午有空

媽媽出去吃一點不一樣的...

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今年生很不一樣

多了一個小人報到

還跟媽媽我同星座的

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剛好在月子中心坐月子

好有心的送了我一個蛋糕祝我生日快樂

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晚上老公帶點點來幫我慶生唱生日快樂歌

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這個生日過得非常簡單

也很滿足

都是因為這笑顏

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  • Aug 27 Sat 2016 20:26
  • 誕生

 

不同於生點點的突然

猴塞蕾可以從容的選擇何時如何出生

想了很久

決定還是剖腹

8/26晚上入住民權禾馨診所

8/27早上

爸爸,媽媽,姆姆,婆婆,還有老公跟點點一起陪我

雖然是第二次生產

我卻易常的緊張

要推進去手術室的時候聽到點點的哭聲

我的淚都要掉下來了

這次是湯明華醫生主刀,林冠宏醫生副刀

我真的好緊張

手術室的護士都很

一直安慰安撫我

打半身麻醉都還很勇敢

但是要剖肚子的時候我真的緊張到不能呼吸

醫生讓我稍稍的睡了一下

只見眼前一片白

我一直說我不能呼吸了

還是可以聽到旁邊的聲音

只有感覺下半身一直左右被搖晃

猴塞蕾出生哭出的第一聲我從麻醉中回恢清醒

第一句我問多重

第二句我問有雙眼皮嗎?

林醫生一接生出來就說:跟姐姐長得一模一樣啊

 

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點點恭喜妳當姐姐了

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生完馬上到恢復室觀察

除了生產下刀的時候昏了一下

神智都很清醒

 

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感覺好像有一點點像姐姐

又有一點點不一樣

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下午就推來親餵一下

這時候還沒漲奶

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奶奶合成的圖

好像又有一點像哦...

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今天開始爸爸送上學

所以早上7點就要起床了

點點起床氣真重!

爸爸用麵包超人影片喚醒小孩

邊看邊刷牙洗臉換衣服

再陪電視匆忙吃完早餐

媽媽幫點點噴了防曬和防蚊跟她說拜拜

點點還很開心回我再見

爸爸說在等電梯的時候

她不時望著大門

感覺淚快飆出來了

到小公園集合

會跟在場老師打招呼

爸爸要走時一樣痛哭

老師說一樣

沒看到爸爸就自己眼裡停止

開始到處玩了

老師說回教室的路上

一直問要去那「逛逛」

走到教室後又崩潰了!

老師請她觀察教室裡的小朋友

大家在做什麼?沒有哭

那在做什麼?在工作。點點就自己去工作了

午睡不用老師陪會自己入睡了

下午去接小孩

點點眼帶淚

問她怎麼了?說是想媽媽

老師說因為前面有幾個小孩先放學了

她一直等不到我

所以就傷心起來了

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吃完早餐

點點一樣問待會要去那?我說去教室啊!

點點開始慌張口齒不清的哭鬧說不想去

想跟媽媽待在家裡

然後又說:媽媽妳坐在教室看我工作

(我想她是接受幼稚園,但是還不能接受我不在她身邊)

我一邊安撫一邊說:教室是老師的啊!妳可以問看看老師,媽媽可不可以坐在那裡看妳工作。
到教室門口一樣一把鼻涕一把眼淚

媽媽速速跟孩子說再見(其實內心充滿不捨)速速離去

沒多久老師傳line

進教室就不哭了

馬上說拍給媽媽看

下午下起午後雷陣大雨

接到點點時她開心的說:我的媽媽來接我了!

這兩天接到點點,她都有點安靜

問她開心嗎?她都說很開心

晚上睡前,還跟我聊教室裡的老鼠烏龜大小便

還有上課的時候小朋友唱歌很大聲她不喜歡

所以自己坐在椅子上

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上星期幼稚園放暑假

要收假的前一晚也沒給點點心裡建設

吃完早餐後,點點問說要去那?

我說要去上學....

點點崩潰了!直說不要去,要在跟媽媽在家

一路從家哭到學校

想當然爾

要離別的時候更是痛哭流涕

連鼻屎都哭出來了


老師說一樣

進教室的時候沒看見媽媽眼淚就收起來了。
根據老師轉述

天使小姐姐要來協助她完成進教室放東西的時候

點點居然說不用!
進教室要換鞋子

會跟老師表達她有一雙鞋太小了不能穿

要送人。這種表達代表她接受上學的事實

但內心還是很焦慮。
中午吃飯時間指定老師要坐在身邊

當老師離席拿菜的時候

隔壁的小女生請點點趕快吃飯

點點居然大喊:老師她打我,快來救我!(媽媽我要昏倒了....平常有教她救命不能隨便說的啊!)

後來老師解釋給她聽

點點跟老師說:那妳先抱我一下,然後請老師坐旁邊陪我吃。

 

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鼻頭還紅紅的,好心疼

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下午接點點的時候

她頭上多了一個啾啾

原來是午睡起來

跟老師反應她
頭髮長長了

可以幫忙綁嗎

回來還一直跟我說她綁了一個小病菌髮型很開心

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老師說點點表達能力超乎年齡

現在的點點需要安全感

孩子需要多些協助

哭只是一種求救方式

約莫要兩週適應期才會過。
晚上點點一直問我

媽媽為什麼帶我去上幼稚園

在家都在做什麼?

我說:準備晚餐給你吃啊!

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早上送點點上學的時候不停的溝通

說等你吃完午飯睡完午覺

媽媽就會去接妳哦!

點點一聽到又開始燥動不安

直說媽媽妳要陪我,不要走

到了校門口

點點先是跟老師道早打招呼

然後老師引導點點跟媽媽說再見

點點崩潰了!

痛哭加雙手向外伸

老師急忙帶點點進教室。

沒多久老師傳line來

說跟昨天一樣

看不到媽媽就跟老師說我哭好了

接著就開始工作。

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下午我是第一個去接小孩的家長

問點點今天開心嗎?

點點說很開心!

然後我再問她今天做什麼工作啊?

點點說有撈魚

後來老師傳來照片真的是撈魚

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下午有慶生會

點點還滿開心融入照相的

 

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第一次有完整的八小時可以利用,輕鬆的逛市場,洗頭,吃午飯。午睡起來準備好晚餐的料出門接小孩

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今天比較不一樣
到教室後老師要求點點跟我道別
點點開始緊張
於是我還是陪讀一下
 

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工作中的點點顯得不安
不時的到我懷裡撒嬌
大約二十分鐘後
老師再試一次說:媽媽要去買東西,待會就來接妳哦!
工作中的點點口頭說好
人卻慌張!急忙收拾要跟著我走。
老師抱著大哭的點點
點點雖然後很難過,卻緊緊抱著老師痛哭!
 

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後來老師傳line來說:媽媽離開沒多久,點點自己表達哭好了,要下去工作了
在放飯之前
點點也不時問媽媽吶?
老師說:妳吃完午飯,睡完午覺媽媽就來接妳了。
 
 

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今日午餐是義大利螺旋麵
點點一次吃半碗
續了三次共一碗半
飯後還有喝湯吃水果
用餐完畢後同教室的大姐姐帶點點洗碗
還有要刷牙洗臉
聽老師說,點點很瀟洒的回:我什麼都沒帶,不用
午睡前也因為誤認其它小朋友的蘑菇被是她的而起爭執搶奪
點點午睡時間剛好是爸媽面談
老師說這幾天的觀察
點點語言能力發展非常完整
但是動作跟不上講話
所以會出現心口不一的狀況(比如說:問她準備好上幼稚園了嗎?點點嘴巴上說準備好了,可是行動表現出害怕)
 
 

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三點接到小孩
她又吃了兩包稻香米餅,90ml的果泥。
到家,又接著吃約200ml的藍莓,吃完跟我說還要!
出門買便當前又吃了一些穀片,便當吃了2/3個便當…
結論:吃這麼多會不會肚子痛啊!

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早上因為大便清理所以比較晚到

一到教室的院子

點點自動自發的脫好鞋放好位置(秩序感)

還要求洗手準備進教室

進教室點點就迫不及待的想選工作

大約陪伴20分鐘後

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在老師的建議下媽媽離場約30分鐘

離開前跟點點四目相交約定待會來接

30分鐘後回到教室

老師說點點表現非常好

也不焦慮

離開前點點主動抱抱老師說再見。(點點是很怕生的孩子,不認識的人是不會主動親近,更別說抱抱之類的)

老師方面認為點點是準備好了

在我跟老師聊天的過程中點點也一直插嘴

說她準備好了!

中午帶她去最愛的阪急吃午飯,因為可以買甜甜圈…哈哈哈哈…待續

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今天由媽媽陪同一起上課

適應的還不錯

驚覺心滿強的

媽媽沒講離開講電話會找媽媽

還會跟老師說:我的媽媽去講電話,待會我的爸爸會來接我。

今天只是去試看看環境

老師要求點點離開位置前要把椅子靠起來

大概講了兩次點點就會主動做
 

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再來,拿東西和放東西的路線也是堅持走原路回去

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老師說2-3歲的孩子會有秩序感,會堅持,如果打亂小孩易用哭鬧表達不滿。

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大約一小時,明天再拉長時間…待續…

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中午外婆來家裡煮好吃的米粉

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